초등학생 글쓰기, 지금 진단해야 하는 이유 5가지
"선생님, 아이가 매일 일기를 쓰는데… 글이 늘지 않아요.""그냥 써오긴 하는데, 읽어보면 문장이 이상하고 엉성해요." 생글방글 진단 프로그램을 시작하면서가장 많이 들은 학부모님들의 이야기입니다. 아이들이 글을 쓰는 데 익숙하다고 해서,제대로 쓰고 있는지는 전혀 다른 문제예요.1. 초등 3~4학년, 글쓰기 습관이 굳는 시기예요초등학교 중학년이 되면,아이들은 글쓰기 과제를 자율적으로 하게 됩니다. 하지만 이 시기에 누구도 문장을 교정해주지 않으면,틀린 문장, 얕은 표현, 감정 없는 글쓰기가습관처럼 굳어버리기 쉽습니다. 실제로 많은 부모님이“고학년이 돼서 고치려니 너무 어렵더라”고 말하세요. 그래서 저희는 지금이습관을 잡아주기 위한 ‘골든타임’이라고 말씀드려요.2. 진단 한 장이면, 아이 글쓰기의 방향이 보..
2025. 6. 11.
‘좋았다’만 쓰는 우리 아이, 글쓰기가 어려운 이유는 따로 있어요
초등학생 글쓰기, 도대체 왜 늘지 않을까요?매번 “좋았다”, “재미있었다”로 끝나는 글. 글이 짧고, 감정이 없고, 표현은 단조롭습니다. 많은 부모님이 '문장력'이나 '어휘력'의 문제라고 생각하지만, 사실 진짜 이유는 '감정 표현력의 부족'에서 시작됩니다. 📌 이런 특징이 보인다면, 감정 언어 훈련이 필요합니다“뭘 써야 할지 모르겠어”가 자주 나온다말은 잘하는데 글로 표현하지 못한다사건만 나열하고, 감정이 빠져 있다항상 “좋았다”, “재미있었다”로 마무리한다한두 문장 쓰고 “다 썼어”라고 한다이런 문제들은 글을 못 써서가 아니라,감정과 생각을 말로 꺼내본 경험이 부족해서 생깁니다.💡 부모님이 실천할 수 있는 글쓰기 훈련 팁“오늘 어땠어?”가 아니라 “기분 어땠어?”로 질문하기사건을 묻기 전에 감정을 ..
2025. 5. 2.